临床专科能力建设是构建优质高效医疗卫生服务体系，推进公立医院高质量发展及落实健康中国战略的重要措施。原卫生部在《2009年医政工作要点》中提出启动医疗机构临床重点专科建设工作，并开始研究制定全国临床重点专科建设规划、评价办法、动态管理方案等。2010年3月，原卫生部下发《开展国家临床重点专科评估试点的通知》，正式开启我国临床重点专科的评审工作。国家和各地政府紧跟时代发展需求，持续出台相关政策，以规范化开展临床专科建设。2021年10月，《“十四五”国家临床专科能力建设规划》的发布，标志着我国临床专科建设发展进入新阶段。

目前，我国临床专科能力的发展还存在着不平衡、不充分的矛盾，面临专科资源地域分布不均、薄弱专科发展迟缓、医学前沿跟进不足等挑战，尚不能适应公立医院高质量发展的要求。我国学者对临床专科建设的研究主要聚焦在以下几个方面：一是临床专科项目建设评估机制研究，包括临床专科能力评价方法和构建专科评价指标体系^[1-3]；二是临床专科细分机制，主要探索骨科、康复、泌尿等亚专科建设，尤其注重对护理亚专科建设研究^[4]；三是针对儿科、妇产科、精神科等专科联盟，探索互联网+信息化建设、同质化发展、建设成效等^[5-6]。然而，关于临床专科建设政策评价的研究较为匮乏，且现有学者较多采用文本分析等方法，分析我国临床重点专科实践工作成效^[7]以及配套实施方案编制内容^[8]，缺乏对临床专科政策质量的评价。基于此，本研究运用政策一致性评价(Policy Modeling Consistency，PMC)指数模型，对临床专科建设政策进行量化评价。通过定量研究，客观分析其存在的不足，并提出针对性的建议，为政府部门完善临床专科建设政策提供参考，以推进我国临床专科建设的可持续发展。

1 资料与方法 1.1 资料来源

本文选择国家、省级政府的官方门户网站和北大法宝数据库作为政策文件的检索来源，并通过其他主流搜索平台(如百度文库)进行查漏补缺。以“专科建设”“专科评估”“临床专科”为检索词进行全文检索。主要选取新医改以来国家和部分省级层面(部分省份政策文件未公开)出台的临床专科政策文本作为研究对象。检索时限为2009年1月至2023年8月。

1.2 筛选方法

文件纳入排除标准：(1)纳入明确提到临床专科能力建设、申报评估等具体内容的文件，排除关联性较弱的文件；(2)纳入的政策文件类型包括意见、规划、通知、方案等，排除相关新闻报道、负责人讲话、解读政策等；(3)排除与中医专科等具体某专科相关的政策。根据以上标准对检索到的文件进行人工筛选，最终筛选出41篇政策文件进行文本挖掘。其中19篇文件只是包含专科相关的内容，并不是以临床专科命名的，仅作为纳入指标前的文本分析不作为本文评价的对象。因此选取22篇主题为临床专科相关的专项文件作为实证分析的评价对象，按文件发布日期先后对国家级与省级层面文件依次进行编号，如表 1所示。P1~P5为国家级政策文件，P6~P22为省级政策文件。

1.3 构建PMC指数模型

PMC指数模型是由Ruiz Estrada^[9]提出的政策研究一致性指数模型。一方面可以评价单项政策的内部一致性，另一方面用于比较政策之间的优劣性，可利用三维图形对政策评价结果加以直观呈现，因此具有一定的政策评价优势。

1.3.1 文本挖掘

对筛选出的临床专科相关政策进行整理，政策文件中的条款要与临床专科建设密切相关，而不是笼统提及。若只有部分条款涉及临床专科，则挑选出符合的条款纳入统计；若该政策属于临床专科专项文件，则全文纳入分析。将整理好的政策文本以txt文档形式导入ROST CM6.0软件进行文本挖掘，建立高频词矩阵，使用Net Draw工具绘制临床专科政策的社会网络图。网络图中节点的大小表示关键词的热度，节点之间的连线反映不同关键词间的共生关系。^[10]由图 1可知, “专科”“临床”和“建设”位于核心位置，其他关键词与之连线较多，说明临床专科政策主题相对集中。“医疗”“重点”“能力”等关键词关系密切，在设置二级变量时应重点关注。

1.3.2 设置变量和参数

本研究在Estrada MAR^[9]提出的变量设计方法和已有学者^[11-15]的研究基础上，结合社会网络图谱显示的临床专科政策的特征，构建包含9个一级变量和35个二级变量的临床专科政策综合评价体系(表 2)。由于大部分省级政策的制定以国家级政策为依据，所以共用一套评价指标体系，但对于评价结果进行不同层面的分类比较。二级变量参数根据二进制原则来设定，每个变量的权重相同，某项政策符合二级变量则为1，不符合则为0。采用Kappa系数对两位具有临床专科政策研究经验的研究人员的评价进行一致性检验，结果显示超过95%的赋值评价通过一致性检验(Kappa值>0.75)，表明该评价标准信度较高。

1.3.3 建立多投入产出表

PMC指数模型的多投入产出表是计算变量指标权重的基础，是多维度测量变量的一种数据分析框架。根据上述临床专科政策指标变量的设定，得到临床专科政策文本内容分析的多投入产出表(表 3)。

1.3.4 计算PMC指数

对PMC指数进行计算，可得到各项政策得分。首先根据公式(1)和公式(2)对二级变量进行赋值并放入投入产出表。各二级变量服从[0, 1]分布，且二级变量取值为0或1。然后使用公式(3)计算一级变量的得分。最后根据公式(4)分别计算临床专科政策得分。为直观展示政策的不足，在多维坐标体系中探寻临床专科政策的优化路径，引入政策凹陷指数，计算详见公式(5)，凹陷指数与PMC指数呈负相关，主要用来衡量政策与完美政策之间的差距。

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

1.3.5 构建PMC曲面图

按照公式(6)建立3×3的PMC曲面矩阵，由一级变量具体数值构建PMC曲面图。依据可视化结果，更加直观、立体地呈现政策在各维度上的优劣程度。对临床专科政策的文本内容进行全方位评析，并通过二级指标提出政策进一步优化路径。

(6)

2 临床专科政策评价结果分析

本文重点分析拟定的22份政策文本。由两位研究人员独立进行赋值判断，结果均通过一致性检验(Kappa值>0.75)，具体结果见表 4。根据PMC指数计算结果，参照已有研究^[16]的PMC指数和政策凹陷指数的评价标准(表 5)，对各项政策进行等级排序和可视化分析。

2.1 PMC指数模型的量化结果

22项政策的PMC指数均值为5.17，政策评级为可接受级，政策凹陷指数为4.83，达到可接受凹陷水平，政策总体设计较为合理。其中6项为良好级政策，14项为可接受政策，2项不良级政策，无优秀级政策。说明临床专科相关政策仍处于探索阶段，仍需进一步的改进。从一级变量得分来看，均值得分排序为X8>X2>X4>X1>X6>X9>X3>X7>X5。指标X8政策评价的均值最高，表明政策基本上规划详实、依据充分，再次印证了临床专科相关政策总体设计的较强合理性。指标X2政策对象的均值相对较高，说明相关政策比较全面地考虑了各个利益相关者，有助于临床专科合作共建局面的发展。指标X5政策发布机构的得分均值在一级变量指标中最低，主要是临床专科政策大部分由某一政府机构独立发文，缺乏多部门的协同。但从政策实施过程来看，临床专科的建设与发展需要多部门的有机统一，联合发文或成为未来主要的发文形式。其余指标得分均值都低于0.7，指标X6政策目标、X1政策性质、X4政策时效得分尚可接受，建议根据实际情况进行适当改进。然而，指标X7政策倾向、X3政策工具、X9激励约束得分均值小于等于0.5，是下一步政策改进的重点领域。

2.2 不同等级政策分析

根据PMC指数构建不同等级政策的PMC曲面图(图 2~图 5)。其中，平面坐标分别对应X1—X9的不同维度，纵坐标表示PMC指标的具体数值。各种政策的优缺点可以根据表面的凹陷程度判断，凹陷程度越小表示相应的评价指标得分较高，凹陷程度越大表示相应的评价指标得分较低。为方便比较，本文参考已有研究^[17]，引入一项虚拟的“完美”临床专科政策，假设该政策各项一级变量得分均为1，对不同等级的临床专科政策进行综合评价，提出相应的优化路径。

2.2.1 良好型政策分析

良好级政策PMC曲面图如图 3所示。6项良好型政策中有4项国家层面出台的文件，说明临床专科领域的顶层设计较为完善。P5总得分排名第一，为6.88。作为最新发布的政策，该政策的目标和内容更符合新时代临床专科的发展需求，但仍需细化任务目标，分步提高专科能力。P4得分为6.47，凹陷指数为3.53，总得分排名第二。该政策从宏观到微观描述的最为详尽，不仅对“十二五”“十三五”时期的建设成效进行总结，还从国家、省级和市(县)层面对“十四五”时期专科建设做了详细的规划。在该政策的指导下，各省陆续发布适应于当地实际情况的各项细化措施和配套执行方案。其中P12和P21的质量较高，被评为良好级政策。P2、P3的总得分为6.04、6.22，总得分排名第三、第四。这两份文件是对国家临床重点专科项目的初步探索，代表中央政府对临床专科建设的重视程度。良好型政策总体质量较高，建议注意政策条目的可行性，提高政策的执行力度。

2.2.2 可接受级政策分析

可接受级政策PMC曲面图如图 4所示。14项可接受级政策的PMC指数在4.02~5.82之间，政策凹陷指数最低为4.18，最高为5.98，表明政策质量总体上是可接受的。其中仅有P1为国家发布的政策，PMC得分为5.08，凹陷指数为4.92，该政策标志着国家层面的临床专科评估工作正式启动。作为临床专科的早期文件，各方面得分相对较低，存在政策工具使用不充分、采取的激励措施较少等问题，建议根据国内外专科建设实践经验进行修改完善。14项政策变量X1—X9的PMC均值分别为0.54、0.72、0.48、0.63、0.35、0.55、0.39、0.77、0.45。结合图 4可知，变量X5(发布机构)、X7(政策倾向)和X9(激励措施)在曲面图中凹陷程度较为严重，表明这些变量及二级变量需进一步改善。

2.2.3 不良级政策分析

不良级政策的PMC曲面图如图 5所示。2项不良级政策分别为P13、P20，其PMC指数分别为3.68和3.88，为不良的水平，政策凹陷指数分别为6.32和6.12，达到不可接受凹陷水平。结合图 4可知，除了数值较高的变量X2(政策对象)外，其余变量的均值未超过0.5，在曲面图中凹陷程度较为严重，表明这些政策在各个维度上的特征均需要改进。P13为工作文件的通知，仅对专科建设资金投入进行规定，覆盖面不足，故各个变量得分比较低。P20为某省临床重点专科建设项目的实施方案，但时效性较短，适用范围和时间有限，故PMC指数较低。

2.3 政策对比分析

对得分最低和最高的两项国家级政策进行对比研究，可以更好地找出顶层设计存在的问题。加入5项国家级政策的均值作为参考值，制作戴布拉图对政策P1、P5进行具体对比分析(图 6)。P1除了X6政策目标，其他变量得分低于均值。而P5除了X2(政策对象)、X3(政策工具)和X5(发布机构)，其他变量得分都高于均值。P1和P5在X4(政策时效)、X6(政策目标)和X7(政策倾向)方面存在差异，是由于两项政策侧重点不同。P5比较全面，包含的目标明确、内容丰富、时效期较长，在专科能力建设方面做了前瞻性的预测。P1针对性较强，对专科评估方面的指导较多。但由于发布时间早，临床专科还处于初步探索阶段，相比于P5欠缺多角度、深层次的考虑，且时效较短，政策的可持续性不强。

P10、P11、P14、P15、P16、P17、P18、P19、P21、P22分别为湖北、山东、福建、河北、四川、安徽、浙江、河南、吉林、贵州10省对“十四五”时期临床专科能力建设方案，对颁布时间相差不大的政策进行对比分析，有助于更好地总结同类型政策的优势和不足。加入国家政策P4作为参考值，参照图 7进行具体分析。除了变量X6政策目标，其他变量得分均不高于参考值。表明各省在落实中央有关政策的过程中，响应力度和落实绩效差别较大，这与中央监管责任的缺乏密切相关。政策虽然主要是由中央政府制定，但负责具体传递、执行的是地方政府，因此在实践探索中，需对部分执行力度较弱的省份加强监督力度。

3 讨论与建议

通过政策量化研究，22篇政策文件多是可接受型政策。说明临床专科政策总体制定较为合理，能够科学指导专科建设的稳步发展。但在顶层设计、政策倾向、政策工具、激励约束手段等方面仍有很多改善空间。

3.1 强化顶层设计，激发省级政策实践创新

按照政策发布时间顺序，国家出台的5项政策PMC得分依次升高，这说明随着时间推移，中央发布的临床专科文件指导价值更高，可操作性更强，但是需要处理好中央顶层设计与地方自主性的关系。一方面，国家层面发布的政策较少，且内容缺乏连续性，为各省提供的可参考依据有限，这导致中央对地方的实践指导可持续性不强。另一方面，各地在实践探索中缺乏灵活性。根据政策文本显示，大多省份只是转达中央文件的内容，没有创新性的政策条目，并未形成建设成效较好且规模较大的示范区。因此，政策研究应推动顶层设计和地方实践有机结合。一方面，建议国家层面要发挥顶层设计的重要作用，制定统一、可操作性强的政策措施，关注政策内容的连续性，统筹管理各类专科，促进临床专科能力区域均衡发展。另一方面，省级层面要遵循国家政策指导要求，坚持“因地制宜、大胆探索、先试先行”原则，探索制定符合地方实际需要的创新政策。总之，既坚持顶层设计、统一领导，又鼓励地方实践创新，最大限度发挥国家和省级层面的临床专科政策效力，推动临床专科建设与发展。

3.2 注重政策倾向，促进均衡可持续发展

我国临床专科政策的目标主要集中在促进专科能力提升方面，包括完善医疗服务体系、临床技术创新和成果转化、医学人才培养和学科队伍建设等，而在促进专科均衡和可持续发展方面有所欠缺。政策倾向上，每个政策文本均包含国家、省级等层面的临床重点专科总体布局，但对亚专科、专科联盟、特色专科等指导性政策不足，专科能力发展不均衡。政策时效性上，临床专科政策规划时效主要为中短期(1~5年)，缺少长期规划(5年以上)和年度规划(1年以内)，一定程度上制约了临床专科的可持续发展。因此，建议政策多倾向于专科联盟建设方面，坚持开放协作策略，联合优质资源，促进亚专科、特色专科等技术交流。同时以此为依托，落实分级诊疗制度，推进优质资源下沉，优化规模效率^[18]，以促进专科能力均衡发展。对于临床专科的可持续发展问题，关键在于政策时效长、中、短期的有机结合。多着眼于专科建设的长远规划，善于分解目标，制定年度规划并对其实施效果进行监督考核。根据考核结果和内外部环境变化，及时调整和修改计划。

3.3 优化政策工具，提高需求型政策执行力

当前，我国临床专科政策所采用的政策工具大部分是环境型和供给型，缺乏需求型政策工具的使用。其中，环境型政策是关于临床专科外部因素的政策，具体包括目标规划、组织实施、制度保障和考核评估等。供给型政策是对临床专科起到直接推动作用的政策，包括中央和地方政府为医院提供专项资金、人才培养、信息化建设等支持。需求型政策工具主要是通过试点示范、鼓励引导、宣传推广等方式激发市场需求，充分调动政府、医疗机构和社会组织等多主体参与的临床专科建设积极性。合理使用政策工具有助于政策的有效执行和落地实施，促进临床专科的高质量发展。因此，制定政策时应均衡政策工具结构，提升需求型政策工具使用比重。一是丰富需求评估手段，以人民群众医疗服务需求为导向，明确需求量大、供需矛盾突出的临床专科方向，鼓励和引导医疗机构打造一批优势专科或特色专科，充分发挥临床专科内多学科联合诊疗的优势。以需求升级带动供给提升，形成更高层次的供需动态均衡。^[19]二是提升亚专科服务能力，优化亚专科设置，积极开展医疗机构临床亚专科试点工作，以满足人民群众多样化、差异化、个性化的医疗服务需要。三是大力宣传临床重点专科建设政策，为推动临床重点专科建设创造良好发展环境。

3.4 丰富激励手段，建立完善的约束机制

临床专科政策激励方式主要为财政补贴、人才培养、制度保障等物质层面的正面激励方式，缺乏对专科建设不力而进行惩罚的约束手段。实际上，大部分政策都制定了监督考核机制，包括项目单位定期自查、政府部门不定期检查和随机抽查等形式，并设置了落实问责制度，但需要进一步强化对实施效果的评价和考核结果的运用。丰富的激励手段和完善的约束机制有利于促进临床专科的可持续发展。因此，政策制定和改进既要采用物质和精神、经济和非经济等多样化的激励措施，还需从国家和省级层面加强监督约束机制。一方面，培育和凝练专科特色文化内涵，以文化引领塑造专科团队精神，提升团队凝聚力和归属感，助力临床专科可持续发展。另一方面，建立和完善奖惩分明的监督约束机制，包括细化评价方案、规范考核方式、明确监督流程等，重点加强对考核结果的实际应用，尤其针对“重申报、轻建设”的临床重点专科团队，要及时制定整改清单，对整改不到位的可撤销其临床重点专科称号。多措并举，盘活临床专科优势资源，更好地带动区域内的专科诊疗水平，满足人民群众就医看病需求。

作者声明本文无实际或潜在的利益冲突。